四项早教对宝宝至关重要
2008-07-19
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四项早教对宝宝至关重要
2008.07.19 新闻晨报
四岁的彭乐小朋友已能自己写日记
年轻爸爸妈妈是否知道：0-6岁是宝宝智力、性格、行为、习惯形成的最重要阶段。如果宝宝智力、各种潜能没得到开发，宝宝将来会庸庸碌碌；如果宝宝养成任性、内向、懒惰等坏毛病，宝宝以后很难改变……
怎么才能不让宝宝的天分流失？什么才是科学的早教？对孩子的培养应该从哪入手呢？这些问题往往让年轻家长困惑不已。我国早教之父、教育部门“科学育儿开发儿童潜能”课题顾问冯德全教授指出，0-6岁是人类语言、智力、性格、行为等形成的关键时期，必须对孩子进行4项必要的教育。
一、抓住最佳时期，宝宝18种潜能全开发
0-6岁是大脑神经网络形成的重要时期，家长需要科学、有效的方法，充分开发、培养孩子的各种能力，如想象力、注意力、记忆力、创造力、观察能力、思维能力、操作能力、学习能力、社交能力、实践能力、语言能力、理解能力等生活能力，并掌握多项特长。
二、视觉语言培养，开启宝宝智慧大门
孩子靠眼睛记录下他所看到的世界，如认识汽车、电视、衣服……开发视觉语言就是让孩子在认识事物的同时认识相应的文字，比如在门上贴上“门”字，在窗上贴上“窗”字，让孩子在环境中潜移默化的识字，2年内能阅读。三、四岁脱肓。冯教授认为读书不仅能丰富知识，还能锻炼孩子的思维力、理解力、记忆力，能大大提高宝宝的智商。三、培养完美性格，全面健康才是真快乐
俗话说“三岁看大，七岁看老”，7岁之前人的性格已经形成。如果从小孩子任性、内向、自私、懒惰、没有毅力，长大以后很难改变，冯教授认为培养“快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、独立自主、富有创造精神”6种完美的好性格，是早期教育的重中之重。
四、养成好习惯，让宝宝受益终身
最后要帮助孩子养成良好的行为习惯，如从小养成读书习惯、坚持每天锻炼身体、做事有计划、勤恳节俭、持之以恒，孝敬父母、关爱他人、不说谎等习惯，这些好习惯将使宝宝终生受益。
早教之父”支招
家长轻松早教
2008.07.19 新闻晨报
冯老从事早期教育工作30年，如今己经形成了一套具体实效的教育方法，这套方法区别于传统的早期教育，以激活孩子兴趣为中心，孩子快乐，家长省心。
例如，教孩子识字方面，家长可以在家中的门上，贴上一个大大的“门”字，在开门和关门，或是孩子看到门时，教孩子读“门”字，这样孩子在认识门这个物体的同时也认识了“门”这个字。
很多家长对孩子不愿意去幼儿园束手无策，冯老指出，家长应该在送孩子入园的前半个月开始，就要经常带孩子到幼儿园周围熟悉环境，看园里的小朋友玩耍，引起孩子的兴趣，此时询问孩子：“宝宝想不想跟小朋友们一起玩啊？”使孩子自己产生入园的意愿。
这些奇妙、特别、有效的方法不仅引起了广大家长的关注，同时该套教材也受到了高层的高度重视。钱学森、程思远、费孝通等教育界权威纷纷给予了高度评价。
你知道早教对0-6岁孩子的重要性吗？■你的早教全面、系统吗？■你的教育方法正确吗？
早教三问 难倒申城家长
妈妈：哥哥姐姐怎么这么优秀？
2008.07.19 新闻晨报
在我国有近百万个与众不同的孩子：他们当中有的是小小节目主持人，有的是奥林匹克竞赛选手，有全国百佳童星、十佳少年，幼儿小学生，还有6岁的世界武术冠军，19岁、20岁的大学教师等等。这些孩子有共同的特征，不仅智力超群，而且兴趣广泛、性格开朗、品质优秀、爱好运动、关爱他人。
例如：白子平6、7个月可以指认生字， 7、8个月时就听唐诗，刚学会说话就能将以前学的诗 背 出来。16个月送早教学校，2岁前背诵成语200多条。3岁能背诵古诗100多首，识字1500左右。4岁上小学一年级，4个月后跳级升入小学三年级，今年5岁的他已升入小学四年级。
再如：现在3岁半的二月，1岁认识世界地图上的所有国家，2岁会自己操作电脑，识字达到2000，能自由阅读儿童读物，非常懂事听话。
……
这近百万个智力突出、性格卓越的孩子，都是“早教之父”冯德全教授受国家相关部门委托，30年开展早期教育实践的教育成果。
日前，我国相关早期教育研究机构在我市对700名0-6岁儿童的家长进行了一项随机调查，结果令人大跌眼镜。在“你知道早教对他们的重要性吗？”、“你的早教全面、系统吗？”、“你的教育方法正确吗？”等三个方面问题的回答中，符合标准答案的不足5%。
早教重要性理解不上去，不掌握科学的早期教育方法，难怪出现种种让父母焦头烂额的问题：
宝宝为什么不优秀？
是因为您不懂得开发宝宝各项潜能，宝宝可不想一辈子庸庸碌碌！
宝宝为什么不愿学知识？
不是宝宝不愿意学习，是您教的方式太枯燥无味！
宝宝为何任性哭闹？
是您不知道该怎样教育，才养成了孩子任性的性格！
宝宝为何胆小怕生？
是您怕宝宝受到伤害，过度的保护，让宝宝对陌生世界产生恐惧！
……
教育部门“科学育儿开发儿童潜能”课题顾问、我国早教领域的泰斗冯德全教授指出：家长不掌握科学早教方法，是孩子不爱学习、倔强任性、胆小怕生、淘气好动、自私懒惰等问题的根源。
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