37岁高三老师和学生一起高考
2008-06-06
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37岁高三老师和学生一起高考
亲身体验，觉得"能从中学到很多"报考医科，考上"肯定会去读"
2008-6-6 稿件来源:解放网-新闻晨报
希望用亲身经历指导学生
最初胡迦想要去参加高考，想法很简单：面对高三学生，老师总是说临考前要镇定、自如，要有平常心。但是这样的话说起来容易，做起来却很难。很多道理往往过于抽象，做老师的光有理论却缺乏实践。
“我就是想知道真正拿到考卷的时候，作为考生的自己，心里到底是一种什么样的感受。以后再面对学生时，就可以把自己的亲身体验告诉他们，与他们分享。”胡迦说的这种亲身体验包括了考试时的做题经验和临场感受，总结以后，可以为今后辅导高三学生提供宝贵经验。
学生纷纷发短信支持
一名英语教师去参加高考！在一般人看来，做这样的事情未免奇怪。但对熟悉胡迦的人来说，却是符合他性格的。“他做出这样的决定不奇怪。”他的父母就这样说。“人需要有激情，需要有生活的目标，我想挑战一下自己。”胡迦说他去高招办报名时，高招办老师在惊讶之余，也给了他很多的鼓励。
当然参加高考还有一个原因：在他的学习生涯中还没有参加过高考。“我读书一直很顺，一路保送、直升上去，不知道什么是真正的考场，走在考场上是什么心情。所以这次自己也想参加一次高考，体验一下高考，也算是弥补一下人生的这个小缺憾。”
作为一名英语教师，文科才是胡迦的强项，但这一次他却选择了物理学科作“+1”科目。“因为结果不重要，过程很重要。”胡迦表示，自己把高考当作一个自我提升的机会，作为一名教师，他希望自己能文理兼修，给学生作出一个好榜样。
很多学生在得知他参加这次高考，都发来短信支持他。“作为一名文科老师，我也要给自己的学生树立一个榜样，不要去惧怕自己不擅长的事情，这也是我平时一直对学生说的。”
胡迦说，参加高考绝不是“作秀”，一开始或许有些冲动，但越到后来越觉得这件事值得一做。
学生不易，要学会欣赏他们
记者发现，胡迦每次提到自己的学生，总是带着一种欣赏的神情。胡迦也坦言，自己和学生的关系不错。
“我常常想，老师和学生的关系应是平等的，但是很多老师都会对学生的学习状态有所指责。”他自己在学生时代也尝过被老师指责的滋味，“这种感觉非常难受。”
这次参加高考，胡迦还想真实地体会一下学生的学习状况。“任课老师总是理所当然地认为自己的课其实很简单，但是学生往往要做到语数外物化等每门课程的均衡发展，这是很多老师自己做不到的。”说到这里，胡迦拿出自己那一大摞的复习材料。他随便翻开一本辅导书，“要完成这么大的复习量，又要吃透每一门课程的知识点，做学生的其实很不容易，所以老师要学会欣赏学生。”
一些学生知道了胡老师要去参加高考的事，大家最初的感觉都是很吃惊。“老师也要参加高考，太难以想象了，我从来没有听到过。”接受过胡老师辅导的延安中学高三学生徐同学说。
不过学生们在最初的吃惊之后，一致认为，胡老师参加高考在意料之外，也是情理之中。“从对老师的了解，我觉得他的性格会做这样的事情。”徐同学认为，老师的性格有些张扬，但感觉现在的胡老师和自己更加亲近了。另一所学校的高三学生于同学几天前才知道这件事，他认为老师参加高考是一种尝试，可以验证自己的教学方法，以后更好地辅导学生高考。
昨天下午，胡老师还在给几名高考生辅导。对于考前最后一天的安排，他说，准备上午最后再请一位数学老师补一下数学，下午则把真题中的错误再看一遍，然后早点休息，第二天早点起来骑车去考场。
“考试那天还会有我的学生来给我送考，我在复旦的学生还给我发短信说希望我考过去给他们做学弟。”胡迦说考试当天他或许会穿一件蓝色的T恤去考场，因为蓝色是他的幸运色，他希望自己能够考出符合自己能力的最佳成绩。怎样去斑最有效不错好用化妆水祛痘治疗颈椎病的枕头毛孔增高药润唇哪种眼霜好润肤保湿面膜排行榜卸妆服装化妆水怎样保养脸部皮肤润肤美容工具什么牌子好去角质美颈霜哪种好用
考前也感到了紧张
最后再仔细检查了一遍准考证、身份证，把考场文具都整齐地放好，面对即将到来的高考，胡迦已做好了准备。
但他说，自己现在还是有点紧张，希望考试能快点到来，又能马上结束。他也在积极调节自己的情绪，不希望在考前太兴奋，影响水平的发挥。
“我过去一直在想，为什么很多学生上了考场不能很完美地表现自我？后来我发现这不是什么智商的问题，和复习效率也没多大关系。”这次的迎考经历让胡迦提出了“高考情商”的概念，它是学生在复习中最重要却易被忽略的一个因素。每年高考前，很多学生都诉说考前一些紧张的情绪，现在他也体会到了。
“考前紧张是不可避免的，临场前再多的叮嘱都没有用，相反却可能会引起负面的心理暗示。高考情商的培养是一个长期的过程，是对学生进行正确心理干预的过程。”胡迦说着，又有一名学生发来短信，“我现在每天都会收到很多学生的短信，作为他们的‘同学’，我现在和他们是同甘共苦啊。”
昨天，在记者截稿前，胡老师还发来消息询问高考考场上的一些细节问题，“到底手机能不能带进考场？关机放在讲台上，还是完全不能带进去？”他反复和记者确认，同时还为自己的学生是否完全了解这些担心着。
■他的志愿：
教师和医生都是理想
昨天，胡迦给记者看了他填报的志愿，令记者感到诧异的是，志愿中几乎百分之九十都是医科专业，“我读高中的时候想做一名医生，济世救人。只是数学成绩不好，而英语成绩过人，最终被学校推荐去了一所师范院校读英语系，从此走上了从教的道路。”
胡迦也表示，人有了理想就要去实现，而不是说说而已。所以如果考上了自己的第一志愿———复旦大学临床医学系，他肯定会去读，重新走进大学校园做回一名学生，当然也包括准备重新再参加一次军训。
■他的迎考历程:
记错截止日期差点错过志愿确认
从去年七八月份打算参加高考，到9月份正式作出决定，这之后胡迦的迎考过程进行得低调而又充满变数。“因为我不是在校高三生，没有人来提醒我时间节点和该怎么做，所以有几次都差点让我与今年高考失之交臂。”
“从网上登记、填报志愿到体检，能做到一个节点不错过，高招办的老师给了我很大的方便。”这期间还发生了一个小插曲，在确认志愿表的时候，胡迦把原本5月17日的确认截止日误记为了18日。17日那天下午，他正在上课，结果在离截止时间还剩1个半小时的时候，接到了区高招办的提醒电话，他急忙从课堂上赶赴区高招办，在最后时刻完成了志愿的确认。
另外，因为没办法统一购买文具，高考需要用到的收音机、计算器、2B铅笔等文具，他都是自己逐一去买齐的。
今年5月29日，胡迦拿到了自己的准考证。
从去年10月份起，胡迦开始备战高考。但因为还有工作要忙，复习还是采取了一些讨巧的办法。比如语文复习中有大量的语段需要背诵，胡老师于是把考过的段落从历年的考卷中甄选出来，跳过不背。
“文科科目对我来说并不难，数学、物理却是真的很难。”在复习时，他的原则是不钻难题偏题，而是把各知识点板块式地击破。特别是他发现在高中三年的数学学习中，三角函数是贯穿始终的，所以在这方面下了大功夫。
胡迦在向明中学教了4年英语、又在上外附中教了12年。1989年时，考托福还考到633分，而在当时，能考到550分就是高分了。但是胡迦坦言，英语学科考前还是要看一看，熟悉一下题型。他谦虚地认为，自己不太可能拿到满分，而且本学科老师参加高考，不一定能发挥得比学生好。“因为解题速度、灵敏度、反应都不如学生了。”
作者：晨报记者王婧 实习生王寅军
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