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道德教育的根本问题在哪儿
2005-08-09
全国政协常委高占祥谈,道德教育的根本问题在哪儿
《瞭望东方周刊》2005第30期刊登记者专稿透露,在日前召开的第三届全国政协常委会第六次会议上,全国政协委员激论道德建设。全国政协常委高占祥在接受记者采访时称“当时气氛热烈,大家都觉得道德教育的问题很严重,很担忧。”
当前道德教育的根本问题出在哪儿?高占祥说,最严重的问题是在道德教育的思维模式。有的时候从说教出发,脱离人们的认知规律。
很多人没有与青年平等的对话。且不说这些教育者在青年心目中的威信如何,总是把青年作为“加强”的对象,防范他们,谁还会听你的?
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我给女儿讲二十四孝的故事,说有一个小伙子,他妈妈病了,想吃鱼,他就跑到结冰的河里,坐在冰上,用体温把冰化开,捉鱼给他妈妈吃。女儿听了说,他怎么那么笨啊,拿一瓶热水烫开不就行了?他妈怎么那么馋啊,病了还想吃鱼?我虽然听了恼火,但是一想,毕竟他们思维进步了,他们是现在的主人,我们要以他们的思维方式为主体。
高占祥坦言,新中国成立后的道德教育缺乏连续性,没有固定的内容,经常变。道德教育如果变得太快,就形不成全社会的共识。对比一下,封建社会提出的“三从四德”、“三纲五常”、“礼义廉耻”等等,一代接一代往下传,一两千年不变,因而它深入到当时人的骨髓。我们不去评论古代“道德规范”的内容,而这种“坚持精神”值得借鉴。
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